天天飞车刷分视频:關于童心的演講稿范文5篇

時間:2019-05-27 10:24:11

天天飞车不能 www.jcbue.icu   大概童年最美是因為它不可復制,而又妙趣橫生。我永遠記得那種無盡頭的黑,就像盲人一樣,無須用眼和心感受的美。若以后再回到那種黑暗中,我還會興奮得難以平靜嗎?以下是學習啦小編為大家收集整理的關于童心的演講稿范文的全部內容了,希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續關注我們的后續更新。

  關于童心的演講稿范文(一)

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每一次的凌晨,當太陽冉冉升起時,沾著露水的向日葵也隨著抬起它美麗的花朵,忠誠的仰望著太陽,年復一年,日復一日……我們少年兒童也像是葵花,而共產黨就是我們的太陽,它無私的向我們灑下溫暖的陽光。沒有共產黨,就沒有我們今天的幸福生活!

  今年國慶節,我回到外婆家。往日貧窮的鄉村如今已變了模樣,瞧,平整的水泥路蜿蜒著伸向遠方,路邊綠樹成林瓜果飄香。昔日的土墻茅屋已被規劃整齊的居民區代替,不時傳來陣陣的歡笑。外婆家窗明幾凈,家用電器齊全,鍋灶換成了液化氣灶臺,還裝了太陽能熱水器。午后,我戴上草帽,拿著鐮刀,系上鮮艷的紅領巾,隨著姐姐來到了金色的稻田。沉甸甸的稻子隨風搖晃,展示出一副豐收的景象,令人心曠神怡。我將鐮刀緊緊地我在手中,將那一棵棵麥穗輕輕地割下來,一絲不茍地擺在地面上。最后一行稻子割完了,我坐在田埂上,輕輕的擦去額頭上的汗水。抬起頭,夕陽正綻放著最后的美麗,將流云抹上繽紛的色彩,我閉上了眼睛,向著那溫暖的太陽,幻想自己變成了一株美麗的向日葵……

  我驕傲,我是中國人!在這片美麗富饒的土地上,勤勞勇敢的中國人正在習總書記的帶領下,為中華民族的復興而努力奮斗!

  曾經有人問我,你如果碰到一位魔法師,可以滿足你一個愿望,那么,你最想當什么?有人想當一片海,有人想當一片云,我說,我只想當一株向日葵,永遠沐浴著太陽的光輝!

  葵花向太陽,童心永向黨!我愛這個國家,愛這片土地,更愛共產黨!

  關于童心的演講稿范文(二)

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  水呀,“咕嚕咕嚕”地流著,是時光的河,慢慢地跑遠了。木馬車呀,“吱呀吱呀”地響著,是時間的車,帶著回憶輕悄悄溜了。澄澈水上頑皮的小泡泡們,“嘭”的一聲爆了,雨兒“嘩啦啦”地落下,它們是看不見的絲線,牽起我的童心走了……

  我是未來的孩子,是青春的種子,卻在這時,丟失了我的童心。迷茫的我,乘上時光的船,追上“時光之河”,在水中,我努力地找啊找啊,找回童心。

  我愛生命,愛綠色。小時候的我總愛跑到蔥郁的小山坡上坐下,摘一根離我最近的茅草根,剝開塞進嘴里,讓淡淡清香與一股甘露一起滑入喉嚨,浸入心肺。躺在山坡上,偷偷兒拔一個楊伯伯的白玉蘿卜,順手牽下一個郭奶奶的小番茄,更會“賊”一般在何爺爺的葫蘆上刻下一個倒“福”, 那些回憶,多么美好呀!一切的一切,都是甜甜的。

  我又重新站在山丘腳下,黃色的油菜花接天連葉般挨得緊緊的。我撒開腿跑上山坡,我曾跑過的地方,都長著密密的青草,盛開著淡雅又帶著婀娜的花兒。

  我踩著以前的腳步,起先,好生疏,以前的熟悉的腳印現在像陌生人一樣,后來的我快走起來,我覺得好似一股無形的力量推動著我向前,我驚奇地發現,草更綠了,花更艷了!我干脆奔跑起來,踩著熟悉的腳步,我像小時候一樣甩掉鞋子,在草地上奔跑,此時我仿佛看見了小時候的我!模樣那般清晰。

  我停下腳步,發現前方一望無際的茅草根!它們搖著腦袋,像山中精靈,好奇地向我招手,我摘下一棵含在口中,它依舊那么甜,而且比以前更甜!更香,它像一把鑰匙,打開了我塵封已久的童年之門,它像一種配方,調制了童年的快樂!

  我發現,楊伯伯的白玉蘿卜,依舊那樣白,那樣嫩,郭奶奶的小番茄紅得那么耀眼,摘一個嘗嘗,依舊那樣酸中帶甜!何爺爺的葫蘆又大又漂亮,我又躡手躡腳躲在那里,輕輕地在上面刻了一個“福”,我的心被快樂溢滿!我仿佛找回了童心,我看見,童心在茅草根中打滾兒,我向它跑去,像在海中找到了一根浮木。我將童心,裝進心里,這時,我發現,我的心一直在這兒,從未離去。

  水開始倒流,木馬車開始往回跑,水流回到了水面,雨變成了云,一切都倒退了,因為我找回了童心,牽起了童心的手……

  關于童心的演講稿范文(三)

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《童心飛揚,快樂成長》。

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

  今天是“六一”國際兒童節。50多年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

  我們不得不感慨時間的飛逝,我們帶著欣喜的心,來到了夢寐以求的中學——師大實驗中學。隨著銀杏葉黃了又綠,我們已經來到實驗中學一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了,即將告別童年。

  來到師大實驗的一年里,許多老師帶給我們太多歡樂的記憶,此刻我想借此機會代表全體學生向全體教師道一聲:老師,您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的我們才聽到了知識的聲音,是您們遠大的理想激勵著我們邁出了創新的腳步。您們既是我們尊敬的老師,更是辛勤的園丁。您們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。

  此刻,我們也應該感謝與我們朝夕相處的同學們,我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的孩子,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。

  六一之際,我們希望同學們牢記我校“先學會做人,在學會做學問”的先進理念,爭做一個求實、認真、團結、進取的實驗中學人。學會學習、學會生活、學會創造。我們應像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的師大實驗中學人。

  在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞”全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

  在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。

  我們現在已經不再是孩子,我們已經是一個勇于擔當的中學生了,這就標志著我們身心應該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們即將是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的實驗中學人。

  看,雛鷹正在浩瀚的藍天展翅飛翔。聽,銀杏樹下的樂曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與師大實驗同呼吸、共命運,讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  謝謝大家!

  關于童心的演講稿范文(四)

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  暖暖的春風吹綠了柳枝,也吹來了我們盼望已久的放風箏比賽。

  今天下午我們學校舉行了一場別開生面的放風箏比賽,預備鈴一響,只見參賽的同學就拿著心愛的風箏火速趕往比賽場地。當老師宣布二年級選手入場時,我心里不由得緊張起來,手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地,我暗暗地對自己說:“別緊張,我一定能行。”

  李主任說:“起飛!”我不管三七二十一飛快地向前跑,然后迅速地松開手里的風箏,繼續往前跑。我大喊道:“飛起來啦,飛起來啦!Ye!Ye!”可天有不測風云,就當風箏飛到幾十米高的時候,風箏像沒了油的飛機似的從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里十分著急,可使不上勁呀,只能眼巴巴地看著它從天而降。

  我并不灰心,跑到了起點重試。本以為這次能成功,可風箏就像得了恐高癥一樣,當它飛到旗桿那么高時,又一次從天而降。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。我牽引著風箏就地起飛,可風箏偏偏與我做對,第三次又從天而降……隨著我屢戰屢敗,我的心從希望到失望,然后從失望降落到絕望。

  這時,我抬頭看了看天空,空中的風箏可真多呀!有展翅飛翔的灰鷹,有可愛的米老鼠,有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不爭氣的風箏,我不由自主地仰天長嘆,我發誓:我一定要重振旗鼓,讓我的風箏飛翔在明年的賽場上。讓風箏代表我的理想向著高空飛翔飛翔……

  關于童心的演講稿范文(五)

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  小說《生如夏花》刻畫了一個成功的兒童形象。童心的天真、純潔,成了泰戈爾這部作品最精彩之處。

  童心如花,是一朵百合花,是無邪的;童心如花,是一朵鳶尾花,是善良的;童心如花,也是一朵馬蹄蓮,充滿了幻想。

  兒童是充滿想象力的。正如書中《海邊》里的描述,“他們拿沙來建筑房屋,拿貝殼來做游戲。”在普通人眼中沙子、貝殼可能只是無用的東西,但是在孩子們的頭腦中,青草、塵土、沙石等都會因他們那無窮無盡的想象力變得美麗萬分、光彩奪目。在一個孩子的眼睛里,世界是那么美好。俗話說:語言是一面明鏡,它能映照出心靈之湖的清澈美好,兒童的內心如同鮮花一般,五彩繽紛。

  兒童是天真無邪的。在書中的《金色花》中,“當你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到遞上來,又成了你的孩子,求你講個故事給我聽。”在母親面前,兒童內心是如此單純,明澈得沒有一點雜質,讓人讀來不覺會心一笑,這不正如花朵一般冰清玉潔嗎?

  兒童更是善解人意的。他們能用心去體會他人的感受,去安慰,去理解,去包容,去愛護,當你快樂時,他們會和你一起歡呼;當你傷心時,他們會給你貼心的安慰;當你失敗時,他們會默默替你加油鼓勁……在《英雄》中,孩子見媽媽十分害怕,體貼地說:“媽媽,不要害怕。”“不要害怕,媽媽,我在這兒。”“媽媽,你瞧我的。”這一字一句,無不包含著孩子對母親的愛,孩子不想讓媽媽被恐懼所困擾,想要盡自己所能去?;に?,這恰恰正應了花兒那溫柔善良的品質。

  的確,孩子的心是世界上最純潔、最柔軟、最明凈的東西,不能用語言形容,只有用心去感受其中的美好。走近《生如夏花》,走進童心世界,你會發現一切是如此幸福美好。兒童內心的美好,讓《生如夏花》變得更加精彩!