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天天飞车手机安卓版:2019中考倒計時最快提分方法是什么 初三英語學不好怎么辦

時間:2019-04-11 19:29:18本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 若水 我要投稿

天天飞车不能 www.jcbue.icu   2019中考越是接近,考生的復習工作就越是慌亂。對于英語這一科,一定要掌握方法技巧,才能將其學得更透,考出更高的分數。今天小編在這里給大家帶來2019中考倒計時最快提分方法是什么,接下來我們一起來看看吧!

  2019中考倒計時最快提分方法是什么

  一、夯實基礎,總結技巧

  我們知道,初三英語學習主要是以深化基礎知識為主。初中階段的語法在初一初二基本都學完了。進入初三后,同學們的主要學習任務是詞匯量的大量擴充和綜合復習運用整個初中的語法知識點。在這一階段,同學們首先應該注重基礎知識的掌握和積累,因此我們強調以課本為依托,首要任務是要把課本中的單詞、短語,重點句型等基礎知識掌握好,同時對已經掌握的知識要及時歸納、總結、提煉重點、難點和考點以形成知識網絡,使零散的知識條理化、系統化。

  進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試。因此在平時的學習中,我們還應該總結出相應的應試技巧。

  二、及時復習,“吃透”知識

  很多同學會有這樣的想法:我基礎好,老師上課講的東西我基本上都聽懂了,課后就沒有必要浪費時間復習了。實踐證明,很多以為自己聽懂了掌握得不錯的同學在課后運用知識的時候還是會出各種各樣的錯誤,就更不要說上課聽得云里霧里的同學了。因此,在課后,同學們一定要花時間來把老師講的知識點好好想一遍,真正吃透這個知識點,使它變成自己的知識點。

  三、及時糾錯,總結原因

  很多同學有這樣的感覺:這個知識點我好像還是懂了的嘛,但是為什么每次做到這類題必死無疑呢?問題的關鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因。

  怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有其它的解法?經過這一番反思之后,再把它們記錄到錯題本上去。在記錄錯題的過程中,最好是先把題目抄上去,過一兩天再來做一遍,看自己這次是否能做對。做完后寫上自己對這道題的解析:這道題考點是什么,為什么這個題要選這個答案。通過這樣反復訓練,可以明顯降低出錯率,培養自信心。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理,否則就很容易重蹈覆轍。

  四、強化閱讀,注重運用

  閱讀理解在中考英語試卷中占有很大比重,頗有“失閱讀即失英語”的味道。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?要想提高閱讀水平,除了學習課本外,必須在課外有意識地擴大閱讀量,提高閱讀速度,掌握閱讀技巧。閱讀能力的提高要以一定的量為基礎,達不到一定的量,就不會有“質”的突破。當達到一定的量后,就必須轉到限時閱讀。時限可以根據自己的實際情況確定,這樣才能又快又準地完成閱讀題目。

  初三英語學不好怎么辦

  詞匯:多總結、多聯想、多比較、多運用

  很多學生花大量的時間去單純地抄單詞,背單詞,卻記不住拼寫,也記不準漢語意思。你說“工人”,他會熟練地拼出“worker”,但你說“worker”,他就不知何物,關鍵在于他忽視了英語是音形結合的文字?;崞蔥吹難茨芰榛畹卣莆盞ゴ實畝烈艄嬖蠔妥幟缸楹?。比如:學了bike,他就會拼讀like, side, five, nine;反之,別人讀出這些單詞的時候,他也可以根據讀音規則拼寫出這些單詞。

  拼寫過關后,就要學會運用這些詞匯。首先,要分清每個單詞的詞性,如名詞、形容詞、副詞、動詞、代詞以及介詞等。最好是詞不離句,詞組結合,搭配使用。比如:名詞care加上后綴-ful變成形容詞,那么use, help, colour, wonder后加上后綴-ful也變成形容詞了。再如:學了mind doing sth你就要聯系到finish doing sth, keep doing sth, practise doing sth等等。堅持多歸納,多聯想,多比較,多運用,你的詞匯量一定會增加,運用能力也一定會有所提高。

  語法:運用中學會發現和歸納

  中國人學英語,在語法上花的精力遠比外國人多。實際上,語言的最大功能是交際和溝通,學會語法是為了更好地表達和運用。

  在復習時態時,先把時態的結構搞清楚,然后加上不同的時間狀語進行改寫,并改成否定句和疑問句。比如:He does his homework every day.把劃線部分改成yesterday, tomorrow, now, at this time yesterday, for two hours, by two yesterday afternoon,再確定時態的變化。先機械,后靈活,還可以加上不同的人稱和其它的動詞詞組進行操練。關鍵要學會學習,學會歸納。

  閱讀:通過上下文整體把握

  好的文章要多讀、細讀,最好把關鍵的短語和詞語搭配記錄下來。要注意語篇的整體理解,遇到生詞先不要急著查詞典,而是應該通過上下文去理解和把握,同時要注意同一詞匯在不同句子中的不同釋義。比如free既可以表示“免費的”,也可以表示“有空的”或“自由的”,遇到實在不能理解的關鍵詞才去查詞典。要多閱讀不同體裁和題材的文章,了解歐美的文化背景和風俗習慣。再比如有一篇文章講到美國獨立戰爭時,有一位名叫內森·黑爾的教師參了軍,接受任務潛入英軍陣地了解防御工事,不幸被俘,但寧死不屈,留下名言:“我惟一遺憾的是我只有一次生命可以獻給祖國。”文章后有這樣一道選擇題:

  In the passage,Hill is a ______.

  A.spy B.teacher

  C.general(將軍) D.hero

  幾乎所有的學生根據愛國主義的推理,都選擇了D英雄。但根據美國人的理論,內森·黑爾當時是從事間諜工作。間諜可以是褒義,也可以是貶義。這就反映出不同的文化背景會產生不同的看法和結論。因此,我們一定要了解跨文化的知識背景和不同民族的歷史,真正學好英語。

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